Objetivos

O projeto realiza entrevistas e questionários a respeito da relação entre a Universidade e a Sociedade, em especial com grupos vulneráveis. Essas entrevistas e questionários, que integram a metodologia deste projeto, visam, de um lado, fazer um levantamento sobre como o conhecimento científico chega a diferentes comunidades e, de outro, averiguar temas de interesse da sociedade.

Com base nesse mapeamento das demandas e necessidades, o projeto promove palestras, debates, rodas de conversa e oficinas sobre a importância do conhecimento científico para facilitar a vida cotidiana na sociedade e também sobre as temáticas sugeridas pela própria comunidade, além de ações sobre a pandemia com o objetivo de combater a disseminação de notícias falsas, atividades a respeito da relevância da diversidade e do combate à xenofobia, ao racismo e a discriminações diversas na sociedade.

Temos como objetivos específicos do projeto:

• Promover educação de qualidade para populações vulneráveis utilizando conhecimentos científicos como agente transformador;
• Contribuir para a implementação e o fortalecimento dos ODS da ONU, especialmente o ODS3, o ODS4 e o ODS10;
• Realizar questionários e entrevistas semiabertas para averiguar como a comunidade apreende o conhecimento, o fazer científico, sua importância e sua complexidade, e quais temas de interesse para oficinas, palestras e outras ações a comunidade apresenta;
• Realizar palestras, debates, rodas de conversa e oficinas na comunidade sobre a) a importância do conhecimento científico para ajudar a vida cotidiana na sociedades; b) o papel da ciência no combate à pandemia do coronavírus e no desenvolvimento das vacinas; c) a relevância da diversidade e do combate à xenofobia, ao racismo e a discriminações diversas na sociedade como um todo e em espaços educativos de forma particular; d) temas sugeridos pela própria comunidade;
• Identificar a percepção de diferentes segmentos da Sociedade, tais como estudantes da educação básica, usuários dos serviços de saúde publica, leitores de diferentes formas de divulgação, imigrantes e refugiados, LGBTQIA+, negras e negros, entre outros, da complexidade do fazer cientifico, e da maneira como a Sociedade incorpora ou reelabora no seu cotidiano as evidências científicas produzidas, para elaborar e propor medidas estratégicas que possibilitem e ajudem a melhorar a compreensão e a confiabilidade do conhecimento científico produzido pela USP;